El análisis de 132 niños y niñas atendidos entre 2021 y 2025 refleja que aproximadamente dos de cada tres no desarrollaron discapacidad tras recibir el alta en el servicio.
La Atención Temprana constituye una de las herramientas más eficaces para favorecer el desarrollo infantil cuando las dificultades se detectan e intervienen desde los primeros años de vida. Con el objetivo de conocer el impacto de este servicio, Inclusives ha realizado un estudio sobre la evolución de los niños y niñas que recibieron el alta en su Centro de Atención Temprana entre los años 2021 y 2025.
El estudio analiza la evolución de 132 niños y niñas de entre 0 y 6 años que finalizaron su intervención durante este periodo, bien por haber alcanzado los objetivos previstos, por finalizar el tratamiento o por cumplir la edad máxima de permanencia en el servicio.
Los resultados muestran un dato especialmente significativo: 88 niños y niñas, el 66,7 % del total, no desarrollaron discapacidad tras recibir el alta, mientras que 44 (33,3 %) desarrollaron algún grado de discapacidad. En otras palabras, aproximadamente dos de cada tres menores que pasaron por el servicio no presentaron posteriormente una discapacidad, lo que pone de manifiesto el importante valor preventivo de la Atención Temprana.
Cinco años de evolución
Además del resultado global, el estudio recoge la evolución anual de las altas registradas entre 2021 y 2025, observándose una tendencia estable que respalda la relevancia de intervenir desde las primeras etapas del desarrollo. Durante estos cinco años recibieron el alta 18 niños y niñas en 2021, 22 en 2022, 29 en 2023, 29 en 2024 y 34 en 2025.
Intervenir cuanto antes cambia las oportunidades
La Atención Temprana comprende un conjunto de intervenciones dirigidas a niños y niñas de 0 a 6 años, a sus familias y a su entorno, con el objetivo de responder de forma precoz a las necesidades que puedan aparecer en el desarrollo o al riesgo de que estas se produzcan. La detección temprana, la intervención especializada y el acompañamiento a las familias permiten actuar en una etapa decisiva para el desarrollo infantil.
No obstante, advertimos que estos resultados deben interpretarse teniendo en cuenta que proceden del registro interno del servicio y que en el desarrollo de cada niño o niña intervienen múltiples factores. En cualquier caso, el estudio respalda la Atención Temprana como un recurso fundamental para prevenir dificultades, promover el desarrollo y favorecer la autonomía desde los primeros años de vida.
Un compromiso con las familias y el desarrollo infantil
El Centro de Atención Temprana de Inclusives está concertado con la Junta de Extremadura, a través del SEPAD, dentro del Marco de Atención a la Discapacidad en Extremadura (MADEX). Desde la entidad se continuará trabajando para mejorar la calidad de los apoyos, acompañar a las familias y ofrecer a cada niño y niña las mejores oportunidades para desarrollar todas sus capacidades.
Porque invertir en Atención Temprana es invertir en desarrollo, autonomía, calidad de vida y futuro.
